放假了，学校安静了，校外培训机构又热闹起来。不少孩子在家长寄予的厚望下，“被自愿”地背起书包继续着“第三学期”的漫漫时光。在“孩子时间伤不起”、“不能输在起跑线”等传统观念根深蒂固的现实语境下，培训机构如雨后春笋遍布街头巷尾、住宅民房。然而培训或托管机构存在的种种问题，为整个社会和家长增加了后顾之忧。
一、 培训机构存在无经营资质、师资参差不齐：
目前，我市到底有多少家民办培训机构，可能连教育主管部门都难以提供一个准确的数字。因为，并非每一家都会按照要求到教育部门办理审批资质。即使去了，也未必能办到。城区到处都有各种课外辅导班，名目繁多。例如：英语班、语文班、数学班、左脑教育班、武术班、美术班等等，五花八门，而部分培训机构普遍存在师资不达标现象。
公立学校对教师的学历、专业等都有严格的规定，教师也都是持证上岗并定期参加培训的。民办学校对教师的准入也有其相应的标准。然而，校外培训班的教师到底应该具备什么资格，这个并没有相关规定。这就导致目前市场上校外培训班的师资力量参差不齐，有学校在职老师、有在校大学生、也有社会闲散人员……这严重影响校外培训班的教学质量和管理，无论对学生还是家长，都是不负责任的一种表现。
二、存在安全隐患：
校外培训机构教室多为租用办公房、民宅等，无消防通道或标识不明显，
没有配备消防器材；培训教室内不通风、采光差、甚至于装修的甲醛味道四处弥漫，卫生条件也达不到标准，有的甚至连厕所都没有，而培训机构为了经济利益，于学生的安全健康而不顾。一旦发生意外，后果将不堪设想。
三、收费标准混乱：
各种校外培训班的收费也没有统一的标准，收费明细不清甚至没有。再者，五花八门的虚假广告和招摇撞骗的课程设计迷惑着家长和学生，如“历届中考培养XX名中考状元”，所谓的“名师”“名校联手”等乱象也层出不穷。许多大型培训机构更是打着专家学者的旗号，不仅能在那里看到一些学科教材编审、中高考命题组专家、学会会长、知名专家学者与该机构负责人的合影，各种奖牌、奖杯也随处可见，其评奖单位更是五花八门。
还有少数培训机构预收长达一至二年的培训费，几个月后就人去楼空或低价转手。转手后原预交费用的学生无法再继续培训，给家长带来巨大的经济损失。
四、占据学生和家长的大量业余时间，剥夺了学生的快乐：
各种各样的校外培训不仅夺去孩子们童真的笑脸，也折磨着众多家长。周末和节假日里，家长往往比平时更累，有的孩子一天要换三到四个培训班，家长便要全程接送甚至陪同。孩子们不仅周末和节假日的大部分时间要在校外培训班中度过，平时下午放学后也要奔波于各种校外培训班。很多学生提起校外培训班都痛苦不堪，家长也是无奈。
当前，无论是数量还是规模，无论是带有公立性质还是纯粹个人、家庭办学，培训班作为一种新型的教育形式，正在日益发展壮大，逐步侵入并影响着我们的生活。我们应本着科学的态度，全面客观地看待它和评价它。全面推行素质教育，积极、合理、科学地规范校外培训机构的办学行为，完善监督机制，这些都需要我们以对国家、民族、未来高度负责的态度来对待。要取长补短，让校外培训班这种教育形式合理、健康地发展，使其逐步成为学校教育真正有益的补充。
针对上述实际情况，建议市教育局、工商局、消防局、安监局等相关部门引起高度重视，尽快对相关教育培训机构进行拉网式排查。对不达标的立即要求整改或关停，相关部门尽快联合出台“规范民办培训机构的管理办法”。
